Родительское собрание Тема: День рождения ребёнка в семье и школе. Оформление: компьютер, экран, магнитофон, песни о дне рождения. Фотопрезентация «День рождения в семье». Сочинения детей о своём дне рождении. Пригласительные билеты, изготовленные руками детей. Журналистский опрос учащихся «Как прошёл мой день рождения» Отв. - Н. И. Савина Выставка поделок – подарки своими руками. Отв. – А.И.Фан Чин Выставка книг с разработками и рекомендациями по проведению дня рождения. Рисунки на тему «День рождения!» Отв. – И.И.Удинцева Подарки – рецепты, игры. Выступления родителей о праздновании дня рождения в семье.
Звучит мелодия песни «Родительский дом». Начинается показ презентации.
В семейном кругу мы с вами растём. Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входил из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем. Основа основ – родительский дом.
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Самый большой дефицит, который испытывают наши дети, - это дефицит общения. Им не хватает родительского внимания, ласки, заботы. Скудность, однообразие, монотонность эмоционального опыта в раннем детстве могут определить характер человека на всю жизнь. Наш задушевный совместный разговор поможет восполнить этот пробел. Говорят, что все семьи счастливы по-своему. Но у большинства счастливых семей есть любимое дело, которое объединяет и взрослых, и детей. И ничто так не сближает членов семьи, как семейные традиции, общие праздники. (Выступления родителей о праздновании дня рождения.) ЧЕЛОВЕК РОДИЛСЯ (Звук: плач ребёнка) Сначала взволнованные, счастливые родители отсчитывают каждый день его коротенькой жиз¬ни, потом счет переходит на недели, месяцы... Наконец, остается один день в году — день рож¬дения. В нашей стране день рождения, пожалуй, является самым главным «персональным» праздником человека. Именно в этот день принято дарить «глав¬ные» подарки. Самый лучший в мире крокодил из известного мультфильма пел: «К сожаленью, день рожденья только раз в году». А так ли это на самом деле? Конечно, у каждого из нас — только один день рождения. А в семье? Дети, родители, родители родителей — вон сколько праздников набирается! А в классе?.. В «не¬формальном» коллективе — дворовой компании?.. В кружке, секции, студии — там, где многие про¬водят свое свободное время?.. Пожалуй, если внимательно исследовать про¬блему дней рождения, можно выяснить, что каж¬дый день у любого из нас есть повод поздравить кого-либо из родных, друзей или знакомых. По¬желать здоровья, сделать маленький подарок. А раз в году самим выслушать поздравления и полу¬чить подарки. Не составит большого труда узнать, когда день рождения у одноклассника, коллеги, учителя или ученика. Поздравив человека с днем рождения, вы доставите ему радость. Совсем не обязательно всем дарить подарки, чаще всего бывает доста¬точно теплых слов и добрых пожеланий. Поверь¬те, большая часть этих слов и пожеланий вернет¬ся к вам в ваш собственный день рождения. В семье обычно отмечают дни рождения каж¬дого из ее членов. Там, где народу больше, — в классе, например, удобнее отмечать «общий» день рождения (раз в месяц, в учебную четверть или по временам года). К такому празднику легче подготовить «культурную программу». Есть семьи, где принято справлять и дни рож¬дения тех, кого уже нет. Воспоминания, фотогра¬фии, рассказы о тех, кто давно ушел, но о ком помнят, — все это поможет сплотить семью, сде¬лать ее еще дружнее... Но все это у маленького человека еще впере¬ди, а пока он только родился...
Младший школьник. Друзей — целый класс и двор в придачу. Энергии — как у маленькой электростанции. Помните песню: «У меня внутри вечный двигатель, вечный бегатель, вечный прыгатель...» Очень любят ребята в этом возрасте шумные, многолюдные праздники — почему бы не доста¬вить им это удовольствие? В нашей начальной школе стало традицией проведение таких мероприятий. В классе мы устраиваем «осен¬ний день рождения», а потом, в свое время, — зим¬ний, весенний, летний. Маленькие сувениры и открытки со стихотвор¬ными поздравлениями — каждому, кто отмечает свой день рождения в это время года. Концерт по заявкам, концерт «Ромашка», спектакль классного театра миниатюр. Стенгазета или плакаты, по¬священные виновникам торжества. Все эти празд¬ничные затеи не требуют слишком много времени для подготовки, зато доставляют ребятишкам много радости. Добавляем сюда игры, танцы, празд¬ничный стол — вот и готов сценарий коллектив¬ного дня рождения. Хотелось бы, чтобы на такие праздники приходили родители и не стояли бы в стороне, а принимали участие в общем веселье. Можно ввести традицию приходить на такие праздники семьями. Хорошо бы самые интересные моменты таких общих дней рождения запечатлеть на видеоплен¬ку. Постепенно составится видеофильм, который будет любопытно посмотреть через много лет — например, после окончания школы, на вечере встречи выпускников. Узнают ли себя сегодняш¬ние младшие школьники? Время покажет... *** Это — в классе. Но каждому хочется отметить свой главный праздник и дома. Как это сделать? Пожалуй, самым сложным будет решить, кого пригласить. Ведь количество «посадочных мест» ограничено, да и финансовые возможности не всегда позволяют позвать в гости «весь класс и весь двор». Когда эта проблема путем долгих и трудных переговоров с родителями будет реше¬на — время подумать о том, как организовать домашнее торжество. Совсем не обязательно устраивать праздник в квартире. Если позволяет погода, можно выйти на реку или в лес. Бал цветов, яблочный пир, арбузник или капустник — само назва¬ние подскажет форму проведения торжества. Помимо праздничного стола, который, кстати, не должен быть перегружен, в программу могут войти всевозможные игры, конкурсы, викторины, сюр¬призы. Более того, лесная поляна может превра¬титься в «стоянку первобытных людей», а малога¬баритная квартира— в «пиратскую шхуну». Тогда весь праздник можно провести как сюжетную игру. При этом не забу¬дем предупредить гостей заранее, чтобы они мог¬ли подготовить соответствующие костюмы. .
Это красивое слово по-русски означает «под¬росток», а точнее — человек в возрасте от три¬надцати до девятнадцати лет. В этом возрасте многие считают себя взрослыми, стараются вез¬де, где только можно, проявить самостоятельность: в одежде, прическах, поведении. В вопросах празднования своего дня рожде¬ния многие подростки тоже стремятся к самосто¬ятельности, оригинальности. И чаще всего глав¬ным проявлением самостоятельности считают почему-то отсутствие родителей во время приема гостей, как будто родители не имеют никакого отношения к событию, годовщина которого празд¬нуется. Правда, деликатные родители сами забо¬тятся о том, чтобы не стеснять сына или дочь и их гостей. Но если в семье есть традиция празд¬новать дни рождения всем вместе, а родители хорошо знают друзей своих детей — такой про¬блемы не возникает. Вечеринка, пикник, турпоход... Выбор формы праздника зависит от возраста и интересов компании. Не на последнем месте и финансовые возможности. Если устраивается вечеринка, можно уже в прихожей вывесить для гостей «афишу» предсто¬ящего праздника, а самодельные пригласительные билеты могут сыграть роль лотерейных (только нужно позаботиться заранее о призах). Именные настольные карточки помогут рассадить гостей в соответствии с их интересами и привязанностя¬ми. Вместо традиционного стола можно устроить стол-буфет. Помимо танцев, в программу стоит включить всевозможные игры, викторины, фокусы и тому подобные развлечения. Не помешает веселая стен¬газета. Если участники вечеринки давно знакомы между собой, интересно будет устроить «экскур¬сию в общее прошлое» — просмотр слайдов, кино- и видеосъемок. Только обязательно предварительно «подберем материалы для показа, чтобы случайно не поставить в неловкое положение хозяина или кого-нибудь из гостей. День рождения на природе может включать в себя игру на местности —например, поиски кла¬да, конкурс на самое «туристское» блюдо про¬стое в приготовлении, вкусное и красивое, вечер туристской песни, танцы у костра. Только приро¬да ни в коем случае не должна пострадать от на¬шего праздника. Чтобы день рождения подростка стал инте¬ресным и запоминающимся, требуются, как ви¬дим, в первую очередь желание и фантазия. Несколько слов о традиционном подарке - цветах. Подростки не очень любят всевозможные «тонкости», порой просто стесняются друг друга и старших. Но прийти на день рождения (и вообще в гости) с цветами — прекрасная традиция. Вру¬чая цветы юной хозяйке, не забудем и о старших женщинах в семье — маме, бабушке. Если день рождения у юноши — его маме тоже будет прият¬но получить букет (такой букет может состоять всего из одного цветка). Разумеется, никаких ис¬кусственных цветов — только живые.
ПОДАРКИ В ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ Довольно большое место отводится подаркам ко дню рождения: кому что и как дарить. Пословица говорит: «До¬рог не подарок, дорого внимание». Главный принцип выбора по¬дарка — дарить другим только то, что приятно было бы получить в подарок самому. Поскольку дети на¬ходятся в том возрасте, когда собственных денег еще нет, особое наше внимание — подаркам само¬делкам. Тут все зависит от желания и, конечно, умения того, кто готовит подарок. Можно связать нарядные варежки или теп¬лые носки на спицах, кружевную салфетку — крючком. Можно вышить (или выткать) настен¬ное панно или диванную подушку; можно сшить из обрезков кожи сумочку, которая будет выгля¬деть не хуже «фирменной». Можно каждому гостю прийти с одной книжкой из какого-нибудь много¬томного издания (например, в серии «Я познаю мир» издательства ACT — более десяти томов), и тогда у хозяина, помимо приятных воспоминаний о дне рождения, останется целая полка интерес¬ных и нужных книг Прекрасным подарком может стать и какой-нибудь кулинарный сюрприз: торт или пирог, на¬пример. И даже — баночка вишневого варенья, связка сушеных грибов или несколько мешочков с ароматными травами: все зависит от вкусов того, кому предназначен подарок. Чем «индивидуальнее» подарок, тем больше радости он доставит. На нашей выставке представлены образцы поделок, которые можно преподнести в качестве подарка. Не забудем также об упаковке — этом важ¬ном элементе культуры преподнесения подарка. Можно изготовить специальную коробку, а мож¬но просто завернуть подарок в красивую бумагу и перевязать нарядной лентой. А принимать подарок нужно радостно, с улыб¬кой, со словами благодарности, даже если он вас немного разочаровал. Этикет рекомендует открыть подарок сразу же. Если в нем конфеты, фрукты, пирожные — ими угощают всех гостей. Особый разговор — о живых подарках. Часто дети мечтают о том, чтобы на день рождения им подарили щенка, котенка, птичку... Прежде чем нести такой подарок, обязательно посоветуйтесь с родителями виновника торжества: готовы ли они принять на себя заботы о новом члене семьи. Кроме того, бывает, что животное нельзя держать в доме из-за болезни кого-то из членов семьи.
Праздник «С Днем рождения!» Звучит фонограмма песни: «Пусть бегут неуклюже...»
1. Почему и отчего К нам пришло веселье? Ведь еще не Новый год И не новоселье. Нo не зря нам сейчас Весело с друзьями. Что у нас, что у нас? Отгадайте сами.
2. Почему и отчего Мы довольны очень И сегодня без конца Весело хохочем? И не зря нам сейчас Весело с друзьями. Что у нас, что у нас? Отгадайте сами.
3. Почему и отчего Лампы светят ярко И кому так в этот день Весело и жарко? И не зря в этот час Пupoгu с вареньем — А у нас, а у нас День... рожденья.
Звучит фонограмма песни: «Пусть бегут неуклюже...» Вася: Сколько здесь гостей! Степа: Сколько вокруг друзей! Вася: Всех девчонок и мальчишек, шалунов и шалунишек. Степа: Мы зовем на представленье под названьем «День рожденья»! Вася: А с днём рождения мы сегодня поздравляем Соню и Влада. Стёпа: На нашем празднике именинников все долж¬ны быть веселыми. Давайте запустим ракету веселья. Знаете, как это сделать? Ногами топаем, руками хлопаем и громко произносим: «У-у-у-у-у...» Вася: Раз, два, три. Начали... Итак, начинаем веселье.
1. Сколько добрых лиц вокруг! Эй, ребята, шире круг! Приглашаем в хоровод Шумный радостный народ!
2. Хоровод, хоровод — В круг вставайте, дети! Всем кто песенки поет Краше жить на свете!
4. Хоровод, хоровод — Радостные лица. Кто не знает, пусть С нами веселится.
Игра «Каравай» Стёпа: Какой же праздник без частушек? Выходите, наши артисты! Дети исполняют частушки. Именинники: А мы для вас приготовили ве¬селую игру «Эхо». Мы начнём читать стихотворение, а вы хором повторяйте окончания.
Собирайся детвора! Pa, pa, ра. Начинается игра. Ра, ра, ра. Сколько времени сейчас? Час, час, час. Как кричит в селе петух? Ух, ух, ух. Сколько будет дважды два? Два, два, два. Это ухо или нос? (показывает на ухо) Нос, нос, нос. Это локоть или глаз? (показывает на локоть) Глаз, глаз, глаз. Ну, а это что у нас? (показывает на нос). Нас, нас, нас. Неужели это так? Так, так, так. Вы хорошие всегда? Да, да, да. Славно мы повеселились, Поиграли, пошутили, А теперь пришла пора Танцевать нам, детвора.
Танец «Маленьких утят».
1.День рожденья — день прекрасный. Звонкий и веселый. Мы желаем на пятерки Вам учиться в школе.
2.Все мы любим день рожденья, День рожденья всех ребят. Получить подарки, поздравленья — Это радует всех нас.
3.А еще мы вам желаем. Маме дома помогать. И, конечно, никогда Малышей не обижать.
Инсценирование песни «Два весёлых гуся». Стёпа: Пocмompuтe на именинников: Все сияют, как новые полтинники. Все такие хорошие, все такие пригожие. Не зря любуются ваши родители, A также окрестные жители. Игра «Комплименты» Вася: Сегодня у нас будет много сюрпризов, много нового и интересного. Дорогие именинники, явите миру свою мудрость! Назовите свое имя и расскажите, что вы знаете о нем, а родители расскажут, почему они так назвали своего ребенка. (Слушаются ответы именинников и их родителей)
Стёпа: Как здорово, сегодня все поздравляют наших виновни¬ков торжества. Вот даже проходившая мимо цыганка тоже решила поздравить именинников, а также погадать им. (Выход цыганки под задорную цыганскую плясовую.) Цыганка гадает именинникам, зная о мечтах и тайных желаниях каждого, а также кто и как учится в школе. Обыг¬рывает все это. Вася: Как много интересных событий ожидает вас в ближайшем будущем! И мы тоже хотим вам от всей души пожелать… (Дети стоят в кругу, именинники в центре зажженную свечу передают по кругу с пожеланиями.)
Будьте здоровыми! Будьте счастливыми! Будьте, как солнышко, красивыми! Будьте, как звонкие ручьи! Будьте, как бабочки, игривыми! Будьme всегда трудолюбивыми! Никогдa не ссорьтесь с мамой, Пanoй, бабушкой, друзьями! И растите большими, большими! Вom такими, такими, такими!
Все вместе: ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Финальная песня (музыка В. Шаинского «Пусть бегут неуклюже»)
Мы пришли не напрасно — Это каждому ясно, И уселись за этим столом, Именинников поздравить И на память оставить Эту песню, что мы пропоем! Припев:
Пycmь удача будет с вами, В жизни будьте на виду. К сожаленью, день рожденья Только раз в году!
Подарки родителям (рецепты праздничных блюд для детей, игры)
Праздник подготовили учителя МОУ Невонской СОШ№6 И.О.Колпакова, Л.Э.Драхенберг, Н.А.Багина, И.В.Смолина
